📝 Les 10 erreurs de grammaire les plus fréquentes en français (et comment les éviter)

📝 Les 10 erreurs de grammaire les plus fréquentes en français (et comment les éviter)



La langue française est aussi belle que complexe. MĂŞme les locuteurs natifs tombent parfois dans certains pièges grammaticaux. Que vous soyez Ă©tudiant, professionnel ou passionnĂ© de français, cet article vous propose un tour d’horizon des 10 erreurs de grammaire les plus courantes, avec des explications simples et des astuces pour les Ă©viter.


1. L’accord du participe passĂ© avec "avoir"

Erreur fréquente :

Les lettres que j’ai Ă©crites → ✔
Les lettres que j’ai Ă©crit

Explication :
Avec l’auxiliaire avoir, le participe passĂ© s’accorde avec le COD s’il est placĂ© avant le verbe.

Astuce :
Posez la question "quoi ?" avant le verbe :

J’ai Ă©crit quoi ?les lettres (placĂ© avant) → accord : Ă©crites


2. Confusion entre "a" et "Ă "

Erreur fréquente :

Il à terminé son devoir.
Il a terminé son devoir.

Explication :

  • "a" est le verbe avoir au prĂ©sent.

  • "Ă " est une prĂ©position (lieu, temps, etc.).

Astuce :
Remplacez "a" par "avait" : si la phrase reste correcte, c’est le verbe.


3. Mauvais emploi du subjonctif

Erreur fréquente :

Il faut que tu vas au marché.
Il faut que tu ailles au marché.

Explication :
Certains verbes déclenchent automatiquement le subjonctif, notamment après "il faut que", "bien que", "pour que"...

Astuce :
Mémorisez les tournures qui exigent le subjonctif et révisez les conjugaisons des verbes irréguliers.


4. Accord du sujet avec le verbe

Erreur fréquente :

Les enfants joue dans la cour.
Les enfants jouent dans la cour.

Explication :
Le verbe doit toujours s’accorder en nombre et en personne avec son sujet.

Astuce :
RepĂ©rez bien le sujet, surtout s’il est inversĂ© ou Ă©loignĂ© du verbe.


5. Accord des adjectifs composés

Erreur fréquente :

Des robes bleu clair.
Des robes bleues claires.

Explication :
Les adjectifs composĂ©s ne s’accordent pas toujours. Si le second mot est un adjectif de couleur, seul le premier reste invariable.

Astuce :
Consultez une liste d’adjectifs composĂ©s les plus utilisĂ©s pour Ă©viter les pièges.


6. Mauvaise utilisation de "leur" et "leurs"

Erreur fréquente :

Les élèves ont rangé leur cartable.
Les élèves ont rangé leurs cartables.
Les élèves ont rangé leur cartables.

Explication :

  • "leur" : singulier si l’objet est commun Ă  tous.

  • "leurs" : pluriel si chaque personne a son propre objet.


7. Redondance avec la négation

Erreur fréquente :

Je ne sais pas rien.
Je ne sais rien.

Explication :
Certains mots nĂ©gatifs (rien, jamais, personne…) remplacent "pas", il ne faut donc pas les utiliser ensemble.


8. Mauvais emploi de "c’est" et "s’est"

Erreur fréquente :

C’est levĂ© tĂ´t ce matin.
S’est levĂ© tĂ´t ce matin.

Explication :

  • "C’est" = contraction de "ce" + "est" → pour prĂ©senter.

  • "S’est" = pronom rĂ©flĂ©chi + verbe "ĂŞtre" → pour les verbes pronominaux.

Astuce :
Remplacez par "il s’est..." ou "ceci est..." pour vĂ©rifier.


9. L’accord de l’adjectif de couleur

Erreur fréquente :

Des chemises orangeS
Des chemises orange

Explication :
Les adjectifs de couleur invariables sont ceux dérivés de noms (ex : orange, marron, chocolat).


10. L’utilisation abusive de la virgule

Erreur fréquente :

Je suis allĂ© au marchĂ©, j’ai achetĂ© du pain.

Explication :
Deux propositions indépendantes doivent être séparées par un point ou une conjonction (et, mais...).

Correction :

Je suis allĂ© au marchĂ©. J’ai achetĂ© du pain.
Je suis allĂ© au marchĂ© et j’ai achetĂ© du pain.


Conclusion

Faire des fautes de grammaire est courant, mais pas une fatalité ! En étant attentif aux erreurs les plus fréquentes et en pratiquant régulièrement, vous pouvez rapidement améliorer votre niveau en français.

Astuce bonus : tenez un petit carnet de vos fautes fréquentes, et relisez-le régulièrement. Vous verrez les progrès en un rien de temps !


FAQ – Questions frĂ©quentes

1. Pourquoi accorder le participe passé avec "avoir" ?
→ Parce que la règle prĂ©cise que l’accord se fait avec le COD placĂ© avant le verbe, pas après.

2. Comment savoir si un mot est un adjectif de couleur invariable ?
→ S’il vient d’un nom (orange, chocolat), il est invariable. S’il vient d’un adjectif (bleu, vert), il s’accorde.

3. Le subjonctif est-il obligatoire dans tous les cas ?
→ Non, mais certaines tournures exigent obligatoirement son emploi. Il faut les apprendre par cĹ“ur.

4. Quelle est la meilleure méthode pour éviter les fautes ?
→ Lire beaucoup, Ă©crire souvent, faire des exercices corrigĂ©s, et se relire attentivement.

5. OĂą trouver des ressources gratuites pour m’entraĂ®ner ?
→ Sur notre blog Fcom, dans la section Exercices, vous trouverez de nombreuses fiches pratiques avec corrigĂ©s.


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